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长春宽城区赛假初中补习1对1班哪家不错

来源:长春博大全日制辅导学校 发布时间:2024/1/17 10:05:32

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  学校管理特色
  01封闭管理:住宿学生24小时在校,走读学生按照走读时间离校,平时请假必须经过家长同意,并履行请假手续。
  02纪律学分:每名学生设定固定纪律学分,学校按照管理制度检查记录,对违反规章制度的学生扣除相应分数,并定期通报,按照扣分级别作出相应处罚,借以规范学生养成。
  03全程监管:教学时间由班主任老师负责管理和照顾同学们的学习生活,非教学时间由舍务老师管理和照顾同学们的生活,确保学生安全。
  04德育教育:定期组织励志教育,心理疏导和有益身心的文体活动,使同学们在紧张的学习之余能够形成健康的小里状态,良好的精神风貌。


  初一学生写作要提升,就要克服我们内心对写作的抵触、要转变我们的写作思维以及从我们的感觉出发。从我们自己的身上感觉出发以后,发现我们较适宜的方式就是玩游戏,让写作像玩游戏,我们就可以把写作这件事做好。
  初一语文作文很差怎么办
  一、学会观察
  写作文一定要勤观察,善发现,随时写,点点滴滴地积累作文的素材。写“我喜爱的-一《小动物),应该怎么写呢?
  二、注重积累
  要写好作文,语言材料和生活感悟的积累是基础,有了平时的积累,才能在考场上厚积薄发。
  1.多读书多摘抄
  学好语文需要大量阅读,进行大量课外阅读的同时,我们还应该善于做摘抄。把书中的好词佳句、古诗名句和名人名言等,并分门别类地摘抄在笔记本上。在阅读中遇到一些优美的语言、生动的事例、深刻的哲理,可把它们摘抄下来。
  如果是属于自己的书报,可把全文剪下来,贴在专门的剪辑本上。通过阅读积累的典型的材料,能深刻、有力地揭示事物的真相、特征,能起到以一当十的作用,可以为作文增色不少。
  2.利用好网络
  网络可以让学生更快、更有选择性地接受更多的、更新的信息。网络在学生的写作积累中将起到越来越重要的作用。把网络利用得好,可以使我们的各种积累互相联系,更系统化,更容易记忆。
  在畅游网络的时候,有些现象时常会引人思索,发人深思。初一学生需要把这些思索记下来,把自己的发现积累好。这样的发现往往是独特的、人无我有的人生感悟,深思细品,可写成大文章。
  做一个生活有心人,感知各个行业的艰辛,感受人生的五彩斑斓,感受生活的真谛。

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